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大数据信息时代引发的网络在线教育新变革 被引量:11

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摘要 针对目前国内高校开放在线教育改革的任务,分析大数据信息时代面临知识过载的挑战性问题,以清华大学开通学堂在线为例,探讨技术创新在线教育模式变革,提出大规模开放在线课程共建共享对于传统在线教育改革是重中之重、迫在眉睫的观点。
作者 陆焱
出处 《计算机教育》 2014年第21期30-32,共3页 Computer Education
基金 教育部高教司审批"基于计算思维的文科类专业计算机基础系列课程教学改革研究与实践"(2-13) 社科类的大学计算机课程改革项目(教高司(2012)188号 2-13)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献14

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共引文献166

同被引文献52

引证文献11

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