新疆高校体育场馆利用效果评价指标构建

本文以平衡记分卡绩效评价模式为借鉴,探讨了新疆高校体育场馆利用效果评价指标体系的构建问题,主张从服务能力、财务制度、内部运营、组织和个人的学习成长四个方面构建评价指标体系。