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加强高校“90后”大学生感恩教育的思考

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摘要 文章阐述了加强"90后"大学生感恩教育的重要意义,提出了进行感恩教育的有效途径。认为,教育形式需要多样性,语言形式需要生动性,讲授方式要体现平等性。
作者 张超 陈林林
出处 《新西部(中旬·理论)》 2014年第11期128-128,138,共2页 New Western
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