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八年级篮球传切配合教学设计
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摘要
一、指导思想 本课遵循"健康第一""以人为本"的指导思想,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,积极搭建学生自主学习、互帮互学和不断进取的活动平台,挖掘学生潜能,展示学生的运动能力和表现力,以达到更好的教学效果。体育锻炼与学生的思想情感紧密结合,在合作中运动,在运动中发展学生身体素质和人际交往能力,培养学生的个性、创新精神、竞争意识,为终身体育奠定良好的基础。
作者
李功
机构地区
江苏省连云港市新海实验中学教育集团延安校区
出处
《体育教学》
2014年第11期55-57,共3页
Teaching of Physical Education
关键词
八年级
篮球
传切配合
教学设计
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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体育教学
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