由算式“1+2+3+4+…+100”引发的四种思考

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摘要被称为＂数学王子＂的德国著名数学家高斯在10岁时,就非常迅速的算出了算式＂1＋2＋3＋4＋…＋100＂的答案,现在我们10岁左右的学生也都学会了这个算式的计算方法.就算式本身的结果已经不是重要的了。重要的是这一算式让高斯这位数学＂千里马＂脱颖而出,更重要的是这一算式给我们留下的不尽的思考.一、方法思考小高斯的想法是：1＋100=101,2＋99=101.

作者刘银永

机构地区山东省新泰市楼德镇初级中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2014年第11期28-29,共2页

关键词算式引发数学家高斯千里马

分类号 O11 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（初中版）

2014年第11期

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