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分析网络学习对个体学习环境的价值
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摘要
有些人认为目前的分析工具主要用于改善过程和盈利,没有太大意义。本文试图定义对学习所做的分析以及对学习、教育做分析的目的。本文探讨了可能最佳的特定类型的研究方法与分析。方法论关心在线网络收集到大数据的相关分析。
作者
郑艳艳
机构地区
浙江丽水学院
出处
《福建电脑》
2014年第10期211-212,共2页
Journal of Fujian Computer
关键词
学习分析
分析工具
教育研究
大数据
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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福建电脑
2014年 第10期
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