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发展性评语在数学练习中的使用
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摘要
发展性评语指教学活动中的一种运用描述语言,根据教学目标对学生行为进行的价值评价及行为指导的口头评语和书面评语。目前,我校正在进行"发展性教学评语对学生个性化成长"的研究,作为一名数学教师,我对数学练习巩固环节的评语进行了重点研究,包括学生通过课堂练习来巩固知识的环节和学生通过完成回家作业来巩固知识这两个部分。
作者
周文洁
机构地区
上海市静安区第二中心小学
出处
《现代教学》
2014年第12期27-27,共1页
Modern Teaching
关键词
教学评语
数学练习
学生行为
个性化成长
描述语言
教学活动
行为指导
价值评价
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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