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如何利用数学课堂时间提高学习效率
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摘要
对于小学数学学习来说,课堂教学是学生学习的主要途径。因此,如何更好的利用好上课时间,提高数学课堂学习的效率,也是数学老师一直追求的目标。本文通过教学理念与具体操作方法两方面说明利用数学课堂时间提高学习效率的途径。
作者
朱文娟
机构地区
武宁县第五小学
出处
《知识经济》
2015年第1期138-138,共1页
Knowledge Economy
关键词
课堂教学
教学理念
具体方法
效率
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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