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MOOCs课程催生高等教育变革
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摘要
大规模开放在线课程MOOCs这种新兴的课程模式凭借其自身的特点和先进的理论支撑对传统的高等教育提出了挑战。本文在梳理和审视其特点的同时,分析了信息技术对高等教育的影响,以期人们提高信息素养、加强创新观念,为我国的高等教育研究提出宝贵经验。
作者
牛艳
机构地区
河南牧业经济学院外语系
出处
《知识经济》
2015年第1期153-153,155,共2页
Knowledge Economy
关键词
MOOCs
高等教育
变革
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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