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高中数学教学中数学思维能力培养探析
被引量:
3
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摘要
高中数学以其复杂性和逻辑性,对于学生的高中数学学习来说造成了一定的困难。为提高高中数学的教学质量和教学水平以及学生的数学能力,教师应注重在高中数学教学中激发和培养学生的数学思维,使学生能够利用数学思维思考和解决问题。文章重点探讨高中数学教学中数学思维能力的培养策略和方法,为学生数学能力的提高奠定基础。
作者
顾长清
机构地区
江苏省宝应县氾水高级中学
出处
《成才之路》
2014年第31期33-33,共1页
Way of Success
关键词
高中
数学
思维能力
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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成才之路
2014年 第31期
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