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提高中学数学函数教学有效性的策略探究

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摘要 数学函数学习在初中阶段教学过程中占据了重要地位,函数学习对数学基础好坏起到了至关重要的影响作用,对学生逻辑思维能力的提高也产生了积极推动作用。文章主要分析初中阶段函数部分的教学方法,在这个基础之上,提出一系列函数教学建议,从而使得教学有效性得到一定保证。
作者 花东风
出处 《成才之路》 2014年第31期47-47,共1页 Way of Success
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1王湘黔.初中数学函数教学之我见[J]中国校外教育@A,2010(07).

共引文献8

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