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词块学习在高中英语口语教学中的应用研究

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摘要 随着教育改革的不断创新,词块学习在高中英语口语教学中起到了无可替代的作用。词块是一种同时具备语法和词汇特征的语言单位。词块学习法可以很好地将语义、语法、语境融合在一起,英语学习者通过词块学习,可以提高自身英语表达的完整性、通畅性、准确性。
作者 梅春丽
出处 《成才之路》 2014年第31期76-76,共1页 Way of Success
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1黄晓娟.提高高职生口语交际能力的策略探究[J].教育艺术,2006(4):31-33. 被引量:2
  • 2廖正,张莉.语言表达艺术[M].广州:华南理工大学出版社,2003:300-305.
  • 3谢笑容.更新教育观念,加强口语教学与训练[A].王虹.探索者的足迹[C].广州:中山大学出版社,2003:217-220.
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共引文献5

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