中职计算机专业实训课基于网络社区平台的项目驱动教学探研

通过对当前中职计算机专业学生实训课程现状的分析，再结合中职学生自身的特点，构建基于网络社区平台的项目驱动教学模式，对该模式的实施过程进行探研，其中几个主要环节是项目设计、项目教学、项目效果评价及网络社区平台的搭建。