“订单式”人才培养模式下的教育教学改革研究

高职院校“订单式”人才培养模式有别于以往的传统人才培养，本文简要概括了其在课程体系、实训环境、双证制度、教师队伍、教学方法五个方面应具有的特色，旨在探索更好的实现“订单式”人才培养模式下学校、企业和学生的“三赢”效果，以期对高职院校在该领域的探索有所启发。