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浅谈小学数学教学生活化及其实现途径 被引量:13

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摘要 生活化教学是新课程理念的重要内容,尤其是针对小学数学学科来讲,制定符合小学生思维习惯和生活阅历的生活化课堂教学,能够有效激发小学生的学习兴趣,促进高效课堂的实现。笔者结合自身多年的教育教学经历,对小学数学生活化教学及其实现途径进行总结。
作者 李福娟
出处 《学周刊(上旬)》 2015年第1期61-61,共1页 Learning Weekly
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