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高中化学课堂有效教学的策略探讨
被引量:
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摘要
随着新课改在高中教学课堂的深入发展,高中化学课堂教学也着手进行了相关的改革与调整。教师在课堂教学过程中既要做到结合学生特点与素质教育要求进行创新教学,又要注重学生在课堂的主体地位,创设课堂情境引导学生进行正确的课堂学习,从根本上提高学生学习兴趣和学习能力。本文将针对高中化学课堂进行探讨,就如何打造有效教学的课堂提出相关策略。
作者
罗晶
机构地区
河北省秦皇岛市第一中学
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第1期66-66,共1页
Learning Weekly
关键词
高中
化学课堂
有效教学
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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