低年级语文插图应用的五个统一

小学语文插图蕴含着丰富的语言内容信息,承载着强烈的思想情感,在辅助理解课文内容,激发学习兴趣,拓展探究空间等方面有着无可替代的作用。教师在教学中运用插图时要坚持做到趣味性与知识性的统一、形象性与规律性的统一、工具性和思想性的统一、认知因素与情意因素的统一、静态与动态的统一。