高中文言文学习指导被引量：1

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摘要文言文是中华民族优秀文化的载体．但很多人认为教学难度大．效果不能立竿见影．但我认为，教学质量不难提高。“以教师为主导．以学生为主体”的方法．用于文言文教学中还是有效果的。教师主导需准备充分．引导需生动、得当。教师还要让学生学得有趣味．以其为主体，有目标、有计划、有步骤地充分练习，追求实效．下面就是我在教学中作的一点尝试．

作者杨永玲

机构地区河北省张家口市宣化第一中学

出处《学周刊（上旬）》 2015年第1期130-130,共1页 Learning Weekly

关键词文言文教学学习指导以学生为主体高中民族优秀文化教师主导教学难度教学质量

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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学周刊（上旬）

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