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“玩”美科学教育,走生活化之路
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》强调:"科学教育应密切幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"只有将科学与生活进行有机的结合,最大限度地调动幼儿主动地参与,才是实施科学教育最有效的方法。
作者
沈婷
机构地区
江苏省昆山高新区娄汀苑幼儿园
出处
《学周刊(上旬)》
2015年第1期216-216,共1页
Learning Weekly
关键词
幼儿园
科学教育
生活化
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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学周刊(上旬)
2015年 第1期
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