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浅谈“任务驱动”教学法在大学计算机基础教学中的运用

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摘要 随着计算机技术的发展,计算机成为人们生活和工作中不可缺少的工具,同时也对大学生的计算机运用能力提出了更高、更具体的要求,计算机教学改革势在必行。本文介绍了在计算机基础教学中采用“任务驱动”教学法,有效提高学生的学习兴趣和课堂效率。
作者 宋明娥
机构地区 吉林化工学院
出处 《电子世界》 2014年第24期301-301,共1页 Electronics World
  • 相关文献

参考文献4

  • 1南京师范大学教育系编.《教育学》上海人民教育出版社.
  • 2鲁红英,肖恩和.案例教学法在“大学计算机基础"教学的应用研究.
  • 3蔡丽艳,蔡静颖,吴玉华,丁蕊.案例教学法在大学计算机基础教学中的应用研究.
  • 4钟柏昌.‘任务驱动’教学中的误区及浅析.

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