通感原理在音乐教学中运用的尝试

看了钱钟书先生的论文《通感》后，产生了这样想法：能否用通感的原理改进小学音乐课堂的教学？其实在音乐课堂上，老师已经有意识地使用一些视听结合或动唱结合的各种感知觉的音乐活动，来增强音乐课堂效果，让学生们能够在课堂上动起来。