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正确把握教育评价方向
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摘要
近日,英国Barrow ford小学给该校毕业生的一封信走红网络。这封信翻译成中文如下: 亲爱的××同学: 你这次小学毕业考的成绩已经附在这封信里了。对你的成绩我们感到非常的骄傲,我们觉得你已经尽了你最大的努力。 但是你要知道的是,出这些考试成绩的叔叔阿姨们并不像你在学校的老师一样了解你们每一个人,更不会像你们的爸爸妈妈一样了解你。
作者
李丹
机构地区
广西师范学院初等教育学院
出处
《教学与管理(小学版)》
2014年第11期4-5,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
毕业考
终结性评价
一封信
学习过程
综合评价
学习态度
定量评价
综合素养
个体差异
思想品德
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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教学与管理(小学版)
2014年 第11期
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