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例谈小学英语教学中游戏运用的误区 被引量:5

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摘要 在小学英语教学课堂上,充分使用游戏来传授新知,对小学英语教学十分重要。但英语课堂游戏绝不是为了简单的娱乐而存在,它存在于课堂并服务于课堂,其教学性才是其存在的关键。笔者结合日常的课例观察和教学实践,谈谈自己对小学英语教学中游戏运用的一些思考。
作者 王丽君
出处 《教学与管理(小学版)》 2014年第11期45-46,共2页 Journal of Teaching and Management
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1鲁宗干,唐锡玲.小学英语课堂教学技能训练[M].长春:东北师范大学出版社,2005.
  • 2刘莹.小学英语教师必备手册[M].长春:东北师范大学出版社.2005.
  • 3张莺,付丽萍.小学英语教学法[M].长春:东北师范大学出版社,2005.
  • 4马剑波.小学英语教学论文撰写与例举[M].宁波:宁波出版社.2005.
  • 5张海金.小学英语课堂游戏100例[M].北京:外语教学与研究出版社.

共引文献21

同被引文献25

引证文献5

二级引证文献20

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