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践行“师生角色互换”的教学模式——记肇源县福兴乡中学教育教学实践改革
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摘要
肇源县福兴乡中学坚持以人为本,为学生终身发展负责,注重学生各方面能力的培养,以课堂教学改革为切入点,调动学生学习的积极参与意识,满意学生的表现欲,促进其创新,表达等方面能力的发展。
出处
《黑龙江教育(中学版)》
2014年第12期F0002-F0002,共1页
关键词
中学教育
教学实践改革
师生角色互换
肇源县
教学模式
能力的培养
课堂教学改革
以人为本
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育(中学版)
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