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学会倾听
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摘要
1.问题提出 古希腊先哲苏格拉底说:"上天赐人以两耳两目,但只有一口,欲使其多闻多见而少言",中国也有"听君一席话,胜读十年书".寥寥数语,形象而深刻地说明了"听"的重要性.无论是在《札记·孔子闲居》中的"倾耳而听之",还是《辞海》中的"倾耳而听",强调的都是"倾"与"听"的结合.的确,倾听不等于听.听是听觉器官——耳朵对声波的单纯感受,是被动的无意识行为;
作者
程敏
机构地区
华中师范大学数学与统计学学院
出处
《中小学数学(高中版)》
2014年第9期24-26,共3页
关键词
孔子闲居
倾耳而听
意识行为
寥寥数语
听觉器官
不等于
数形结合
文氏图
诱导公式
知识深度
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中小学数学(高中版)
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