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关注生活 唤醒文心

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摘要 很多学生平时习作内容空洞、无话可写,原因之一,就是教师让学生远离了文章的源泉——生活。一、引导关注生活,创新日记形式兴趣深厚,生活充实,才会表白出真实的、深厚的情思来。做为语文老师,我们总喜欢叫学生写日记或周记。可大部分学生对日记或周记总是抱着应付的态度。基于这一点,在今年接手六年级这个班级时。
作者 罗燕金
出处 《教育艺术》 2014年第11期26-26,共1页
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