试探在历史教学中教师角色扮演的有效性

新的课程改革,要求教师转变教学方式,树立以学生为主,不断探究的学习理论。在历史教学的过程中,要贯彻这一观念,可以通过史料教学、记忆方法等途径,培养学生学习历史的兴趣,提高学习成绩。