主问题驱动下的多角度解读——《项链》教学实录及教后记

[教学实录] 师：同学们读小说，会关注什么？生：故事和人物。师：在课前读《项链》这篇小说时，你读到了一个怎样的故事？生：一个叫玛蒂尔德的漂亮女人，为了参加舞会，向朋友借项链，但丢了项链，然后赔了项链，最后知道是假项链。师：这位同学准确地概述了小说主人公玛蒂尔德一段人生经历。