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翻转课堂:一朵带刺的玫瑰——一节微课的多重叙事 被引量:2

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摘要 李月霞:这扇门开关都不容易课间,一个高个子男生来到办公室,在门口和徐老师低声说了些什么。他离开后,徐老师走进来,笑着说:“这个男生问我,刚才那节课到底讲了什么,他一点也不明白!”我很诧异。徐老师说:“这可是我班上历史成绩最好的学生,这次月考91分呢。”
出处 《中小学信息技术教育》 2014年第12期32-35,46,共5页
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