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把脉2015年高考英语书面表达
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摘要
综观近几年全国各省市高考英语试卷中的书面表达,都在“稳中求变,变中求新”中不断对考生的综合能力提出更多更高的要求。笔者仔细分析了2014年18套高考英语卷的书面表达,试图从中找到一些特征和规律,希望对2015届高三的老师和同学的复习工作有所帮助。
作者
陈娟
机构地区
江苏省阜宁中学左滌江校区
出处
《教师》
2014年第34期36-37,共2页
Teacher
关键词
英语书面表达
高考英语试卷
综合能力
复习工作
特征和
考生
同学
老师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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