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高中生物解题技巧的几点思考
被引量:
1
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摘要
在高中生物学科的学习活动中,解题是学生十分重要的学习行为,它不仅能加强知识的应用,培养解决问题的能力,还能培养其创新思维品质。但学生在解题过程中往往会出现不知从何下手,或者解答不够准确充分等一系列问题。本文就是结合作者实际教学的一些经验,对高中生物学科解题的基本思路和步骤作适当的小结,并就一些特殊题型作适当点拨。
作者
吴建民
机构地区
江苏省泰兴市第五高级中学
出处
《教师》
2014年第34期45-45,共1页
Teacher
关键词
高中生物
解题技巧
实验设计
坐标曲线题
开放性试题
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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