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师生互动在小学语文教学中的思考
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摘要
互动教学模式能够大幅度活跃课堂气氛,从而提高学生参与课堂的积极性,且互动的教学模式能够让学生感受到民主化的教学,从而可以使师生关系更加融洽。小学在开展语文教学时,也要引入师生互动式的教学模式,从而提高小学生的学习积极性,进而提高学生的学习质量,最终达到教学目的。
作者
时良花
机构地区
江苏省响水县双港镇黄河小学
出处
《教师》
2014年第34期62-62,共1页
Teacher
关键词
小学语文教学
师生互动
互动教学模式
学习积极性
学生参与
课堂气氛
师生关系
学习质量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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