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写作训练“五部曲”——小学三年级作文教学点滴谈
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摘要
三年级是小学作文教学的转折点,怎样降低写作难度,激发学生的写作兴趣和自信心呢?本文笔者就平时作文教学的实践,从阅读、模仿、活动实践、留心生活、赏识评价等方面论述了三年级作文写作训练的有效方法。
作者
赖晓妹
机构地区
福建省三明市清流县实验小学
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2014年第11期37-37,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
写作练
激发
写作兴趣
自信心
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(中考冲刺)
2014年 第11期
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