幼儿园结构游戏活动的开展与教师评价策略分析

幼师评价是幼儿园的教育评价中最为主要的部分，伴随我国的基础教育的改革实施，幼儿园教育也在不断的深入和改革。而幼儿园中的结构游戏的开展和实施也能够体现教育的素质水平。本文从结构游戏的开展产生的问题分析出现如今幼儿园教师评价的形态。探究结构游戏开展优化以及教师行为改进过程。