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摘要课程教材发展中心：举办“深度学习”教学改进研修活动为深化基础教育课程改革，落实立德树人根本任务，教育部基础教育课程教材发展中心组织国内相关科研院校、教研机构等设计研发了“深度学习”教学改进项目，并于9月24—27日在北京举办了“深度学习”教学改进项目第一期研修活动。“深度学习”教学改进项目指向的是课堂教学关系的深度调整、人才培养模式的重大变革，

出处《基础教育课程》 2014年第21期5-5,共1页

关键词基础教育课程改革教学改进深度学习风向人才培养模式发展中心课程教材立德树人

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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