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突破高校图书馆学科化服务瓶颈的实践研究 被引量:1

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摘要 梳理了我国各类型图书馆在开展文献保障、互动沟通、咨询、学生入馆教育、文献检索课、教师专题培训、数据库培训、嵌入式教学等方面的学科化服务工作中的实践创新经验,以期能为同行提供参考。
作者 田芳 洪跃
出处 《图书馆学刊》 2014年第10期92-94,共3页 Journal of Library Science
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