摘要
为了提高女体育教师在教学方面的能力,让学生能够产生体育运动的积极性,教师要认真分析自己,了解学情,提高自身的教学素质。女体育教师因为在经验、性别和体能上的差异,对体育课的驾驭能力不如男老师,但是女体育教师在关爱学生、观察学生、身体柔韧性以及教学花样创新等方面有其自己的优势。女体育教师要把自己在这些方面的优势发扬光大,促进学生进行体育运用兴趣的增加,让学生能够树立"健康第一"、"终身运动"的意识。
出处
《文体用品与科技》
2014年第20期126-126,129,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods