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江浙地区特殊教育现状对特教专业院校办学的启示
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摘要
特殊教育师范院校的办学理念必须满足社会发展的需求,通过对江浙地区特殊教育状况的调查,为专业院校特殊教育人才的培养提供参考。
作者
何全
机构地区
南京特殊教育职业技术学院
出处
《无线互联科技》
2014年第11期215-215,共1页
Wireless Internet Technology
关键词
特殊教育
调查
人才培养
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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