浅谈如何引导学生体验课文中的人性美

纵观我们的小学语文课本,学生最感兴趣的往往是具有“人性美”的文章,学生对富含人性美的文章情有独钟,因为这些人性之美能让学生产生崇高的情感,为文中人物的人性美所折服,为这种崇高的激情所感染。在教学中,这类课文,通过披文入情、抽丝剥茧的分析,学生比较容易体会其中的情感,可是,还有一些课文,由于学生的生活经历有限,学生知识水平有限,理解起来难免有偏差,不能对文章中的人性美确切地体会,这就要求我们教师利用有效的手段,引导他们正确体会这种人性美。