摘要
所谓数学思想，就是对数学知识的本质的认识．是从某些具体的数学内容和对数学的认识过程中提练上升数学观点，它在认识活动中被反复运用，带有普遍的指导意义，是建立数学和用数学解决问题的指导思想，如建模思想、统计思想、最优化思想、化归思想、分类思想、整体思想、数形结合思想、转化思想、方程思想、函数思想．所谓数学方法指在数学中提出问题、解决问题（包括数学内部问题和实际问题）过程中，所采用的各种方式、手段、途径等．初中学生应掌握的数学方法有配方法、换元法、待定系数法、参数法、构造法、特殊值法等．数学思想和数学方法是紧密联系的，强调指导思想时，称数学思想，强调操作过程时，称数学方法．
