初中数学课堂教学存在的问题及对策

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摘要基础教育课程改革是教师的教学方法、学生的学习方法的彻底变革，因为课堂教学能体现教师的教学方法与学生的学习方法这两方面．课堂教学改革能否贯穿新理念成了课程改革的一个标尺戒通过下乡调研，发现了数学课堂教学改革中存在的一些问题，这些问题影响了教学效果，进而影响了数学教学质量，现在结合我县的实际情况，谈谈初中数学课堂教学改革过程中存在的问题，并探讨这些问题的对策．

作者张锦玲

机构地区广东省德庆县教育局教研室

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2014年第11期28-29,共2页

关键词数学课堂教学初中教学改革教学方法课程改革学习方法基础教育教学效果

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2014年第11期

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