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如何不再克隆生活?
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摘要
师:关于作文“真实”的问题,存在着一些争议。有老师对学生说“完全是真实的照搬,也可能‘似’;完全的虚构,也可能‘真”’;有的老师认为“虚构不一定虚假,真人真事也不一定‘真”’。生:刻意求真与刻意避虚都不切作文实际。师:作文来自生活,但又应该是高于生活的,应该包含着作者对生活的思考和感悟。生:翻版、克隆生活,把写作当作是生活的“复制品”是对作文真实的曲解。
作者
郭瑞炜
机构地区
中国教育学会"中小学优质教育发展研究"课题组
中国教育学会"高效阅读"总课题组
出处
《家教世界》
2015年第1期51-51,共1页
关键词
生活
克隆
“真实”
作文
复制品
老师
虚构
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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