我爱桂花

今早（删除）一出门，我就（便）闻到了一股浓郁而熟悉的香味。呀!原来是桂仡又开了。可是，桂花不是已经谢了吗？怎么又开了？（以问题开头，引起读者阅读兴趣。很好）时间容不得我多想，我还有作业没有写完呢!（删除）我赶忙跑上前去，折了两枝，小心翼翼地捧（一个“捧”字用的很好）回了家。我轻轻地把花儿插在了花瓶里，白的瓶，绿的叶，黄的花，将桌子衬托得格外好看（改成：白色的花瓶，木色的桌子，将花儿衬托得格外好看。这里是在描写桂花，侧重点应放在花上。）。