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个性化晨间护理业务教学查房在儿童心脏ICU的应用 被引量:2

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摘要 总结了个性化晨间护理业务教学查房模式及其在儿童心脏ICU中的应用效果,主要包括该模式的查房时间、具体方法及其对科室、患者产生的影响,认为护理业务教学查房是查房模式的创新,培养和锻炼了护士的主动学习及语言表达能力,有利于改善医护患关系、全面提高护理质量及护士长病房管理水平。
出处 《当代护士(中旬刊)》 2015年第1期156-157,共2页 Modern Nurse
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