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职业能力本位高职会计人才培养探究 被引量:1

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摘要 本文从会计职业能力的研究出发,探索如何构建以职业能力为本位的高职会计人才培养模式。
作者 李琳
出处 《中小企业管理与科技》 2014年第36期231-231,共1页 Management & Technology of SME
基金 济南职业学院2013年教学改革项目阶段性成果
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