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职业能力本位高职会计人才培养探究
被引量:
1
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摘要
本文从会计职业能力的研究出发,探索如何构建以职业能力为本位的高职会计人才培养模式。
作者
李琳
机构地区
济南职业学院财经系
出处
《中小企业管理与科技》
2014年第36期231-231,共1页
Management & Technology of SME
基金
济南职业学院2013年教学改革项目阶段性成果
关键词
职业能力
会计
人才培养
分类号
F275.2 [经济管理—企业管理]
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中小企业管理与科技
2014年 第36期
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