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师范生信息素养培养的现状与对策研究 被引量:1

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摘要 随着教育信息化的推进,师范生信息素养越来越受关注,本文通过问卷调查法,对高等师范院校大三学生的信息素养现状进行了调查分析,提出了提升师范生信息素养的策略。
出处 《中小企业管理与科技》 2014年第36期254-255,共2页 Management & Technology of SME
基金 咸阳师范学院专项科研基金项目(12XSYK059) 陕西省教育厅专项科研计划项目(13JK0405)
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