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“生本理念”下高职创新人才培养的思考 被引量:3

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摘要 "以生为本"的教育理念在东西方不同文化背景下都得到遵循。从"生本理念"的内涵分析着手,分析了其内在要求及作用,并从学习兴趣激励机制、专业课程体系、教学活动设计、自适应教学质量反馈机制、教学团队建设等四个方面提出了具体的要求。
作者 李娟 何金灿
出处 《中小企业管理与科技》 2014年第36期260-261,共2页 Management & Technology of SME
基金 江苏省高校实验研究会课题(GS2012YB14) 江苏省教育教改研究课题(2013JSJG319)资助
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