摘要
大学生是中国特色社会主义理论的传承者。是中国特色社会主义制度和道路的实践者。在很大程度上。中国特色社会主义事业的成败将取决于他们的思想和行动。当前,作为对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道.思想政治理论课教学实效性问题备受瞩目。面对实效性不佳的现实.教育主管部门、思想政治理论教育工作者努力施为.但实效性并未显著提升。基于此,作为一线教师.认为相互关联的五“真”联动,可逐渐增强思想政治理论课教学实效性。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2014年第23期26-27,共2页
China Higher Education