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初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析
被引量:
67
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摘要
影响班级整体质量的关键因素,就是班主任管理效果的实现程度,而班主任的管理工作至关重要,班主任不仅要充当学生学习教育上的引路人,还要承担起加强学生德育教育的重任。对初中班主任管理中的常见问题以及改进策略作了深入分析与探讨,以供相关教育者参考。
作者
邱百惠
机构地区
吉林省大安市第四中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第11期20-20,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中班主任
班级管理
问题
改进策略
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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