研发生态德育课程,让每个学生都“幸福地成长” 被引量：1

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摘要着眼多层联动,缔造完美教室,营造书香校园,组织多彩活动,精心创设"润物细无声"的生态德育课程,让每个学生都幸福地成长。

作者葛新

机构地区江苏省海门市海南中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2014年第11期198-198,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词拓展内涵突显特色提升品质激发活力

同被引文献4

1杨国祥.自立自主自强守正务实创新拓展内涵彰显特色提升品质——高职高专院校改革与发展的思考与实践[J].镇江高专学报,2003,16(2):3-7. 被引量：1
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中国校外教育（上旬）

2014年第11期

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